Una patita estudiando

  Buenos días. Hoy os traigo un ranking de los mejores blogs de mis compañeros. 1.      Mariam´s Corner https://mariamscorner.webador.es/ Este blog es mi primer preferido, no solo porque lleva las entradas al día, sino porque está organizado de una manera preciosa, escribe muy bien y, aunque las entradas son cortas, explica las actividades perfectamente. 2.      D/Matrícula https://dmatricula.webador.es/profesores?ep%5B179203241%5D%5Bpage%5D=0 Este blog es mi segundo preferido porque, a parte de encontrar las actividades de la asignatura, tiene una sección en la que habla sobre historia con dos entradas chulísimas. Además está perfectamente organizado. 3.      La profe de bota https://laprofedebota.blogspot.com/ Este blog es mi tercer favorito porque, me encanta el nombre y debido a la entrada creativa en la que la autora habla sobre el rugby y el desarrollo personal. Me encantaría destacar esta frase que...

Buenos días. Hoy os traigo un post en el voy a hablar sobre orientación educativa. 1.      Introducción La orientación educativa es un proceso de ayuda y acompañamiento que tiene lugar en el contexto de la educación formal. La LOMLOE define la orientación educativa y profesional como un medio necesario para el logro de una formación personalizada, que propicie una educación integral en conocimientos, destrezas y valores (Art. 1); un elemento de calidad (Art. 2); un aspecto básico a trabajar en la ESO (Art. 22); y una función del profesorado y el claustro (Art. 91). Las definiciones están muy bien pero ninguna de ellas nos enseña cómo orientar a los alumnos hacia su futuro. Para eso, traigo dos blogs de orientación educativa que merece la pena visitar. 2.      Blog: Entre pasillos y aulas http://entrepasillosyaulas.blogspot.com/ Este blog perteneciente al orientador Miguel Ángel Valverde del IES Mar de Poniente de La Línea (Cádiz) inclu...

Buenos días. Hoy os traigo una entrada sobre Participación escolar. 1.      Introducción Según la RAE la definición de “participar” es la siguiente:   intr. Dicho de una persona:  Tomar parte en algo. intr. Recibir una parte de algo. intr. Compartir, tener las mismas opiniones, ideas, etc., que otra persona.  Participa de sus pareceres. intr. Tener parte en una sociedad o negocio o ser socio de ellos. tr. Dar parte, noticiar, comunicar. La que más nos interesa es la primera en la que se dice que participar es tomar parte en algo. Pero ¿qué es ese “algo”? La RAE no lo especifica, aun así comprobemos la definición: pron. indef. n.  Designa una realidad indeterminada cuya identidad no se conoce...

  31 de marzo, 6 de abril, 26 de abril, 17 de mayo, 28 de junio, 23 de septiembre. Buenos días. Supongo que no muchos de los presentes conocerán el significado de estas fechas pero para un grupo concreto de la población son muy significativas. Me refiero al colectivo LGTBI+ (Lesbianas, gays, trans, bisexuales, intersexuales y un largo etc.), al que pertenezco por mi orientación sexual. En la última semana, dos noticias relacionadas con el colectivo han generado que todas mis alarmas se activen. El primero fue una polémica creada por cierto exfutbolista que, para evitar que la prensa rosa siguiera elucubrando sobre su vida amorosa, escribió el siguiente tweet: Otro reconocido exfutbolista le siguió el juego dando a entender que entre ellos había habido algo más que una preciosa amistad. Los comentarios, retweets y menciones no se hicieron de esperar. La gran mayoría coincidía en que aquello era una falta de respeto enorme al colectivo LGTBI+ y que no tenía ninguna gracia. En...

  Buenos días. Hoy os traigo una actividad relaciona con mi instituto y sus documentos institucionales. 1.      Introducción Cuando era adolescente, estudié en tres institutos diferentes. El primero fue el IES Ibarrekolanda, el segundo La Salle y por último, el IES Ataulfo Argenta en Castro-Urdiales. He intentado encontrar el proyecto educativo de todos ellos pero solo he podido dar con el de La Salle así que ese es el que voy a seguir para realizar esta entrada. 2.      Valores que propugna ·        Trabajo en equipo. ·        Sensibilidad. ·        Comprometidos con el servicio a los demás. ·        Responsables hacia el exterior. ·        Suscita la responsabilidad. ·        Desarrolla la creatividad. ·        Est...

Buenos días. Hace un par de sesiones hicimos una práctica en clase en la que nos juntamos un buen grupo. 1.      Introducción Esta práctica consistía en formar parte de un consejo escolar para la creación de un nuevo centro escolar. Dentro de las funciones que a cada uno le tocaron, entre las que encontramos, por ejemplo: director, secretaria, jefe de estudios, representante del ayuntamiento, padre/madre, profesor, alumno, etc. a mí se me otorgó el papel de Madre. He de decir que me lo tomé muy en serio y me encantó hacerlo. Elegimos ser un instituto público, llamado IES Carioca, que tenía los cursos de ESO y Bachillerato. 2.      Nuestra definición de educación y el proceso seguido hasta alcanzar un consenso Nuestra definición de educación es la siguiente: “Proceso de estimulación, orientación acompañamiento a los alumnos, aportando conocimiento y valores como personas para integrarse en la sociedad.” Llegamos a esta conclusión desp...

Buenos días. Hoy os traigo una reflexión sobre las ventajas y las desventajas de educar en casa tras el visionado de este vídeo:  https://www.youtube.com/watch?v=dLSDL6xI9eo 1.      Introducción El video nos muestra a una familia que educa a sus hijos en casa. Se trata de dos adolescentes que van comentando qué es lo que estudian y de qué manera. La madre, la encargada de la educación, da ciertas razones para elegir ese modelo. No estoy de acuerdo con alguna de ellas pero sí que comparto su opinión de que, al menos cuando yo estudié, la escuela no te preparaba para la vida. 2.      Ventajas y desventajas Una de las desventajas que le veo, es que tus hijos se convierten en tus alumnos y si crean una mala relación con el conocimiento, también la van a tener contigo. Eso va a afectar a su desarrollo social y psicológico y va a conseguir que no quieran mantener un intercambio social contigo y con el mundo educativo. Por otro lado, sí ...